2023.10.20 周五 18:46

#读写击溃虚无

题目：啃读——放慢速度，即刻出发
正文：

《未来教师》中对啃读的定义为：对一些特别有价值但超出自我认知水平的书进行反复阅读和深入思考。朱光潜先生曾说，现在书籍易得，一个青年学者就可夸口曾过目万卷，过目的虽多，留心的却少。

回顾自己曾经阅读过的书目，发现和大多数青年学者一样，看过很多书，能记住并且拿来用的却很少。正如郝晓东教授所言，长此以往，已经养成了轻率阅读的习惯。

曾经迷过鲁迅，由《记念刘和珍君》的“不在沉默中爆发，就在沉默中灭亡”，到《故乡》中的“世界本没有路，走的人多了也便成了路”，再到《秋夜》中“墙外有两株树，一株是枣树，还有一株也是枣树”。现在大抵记住的，也只有这些经常拿来用的几句话。

趁着新教师带来的热情和动力，在以后的阅读上，应当放慢速度，反复阅读思考。由低层次慢慢向高层次递进，由低重对话逐渐向高重对话靠拢，由一次啃读向多次啃读进发。日有所增，日有所新，让成长有迹可循。

行动是最好的建设。做一个起而行之的行动者，在层层历练中积累经验，不断成长。